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専門的な知識と技術に基づいて、教育・保育と子育て支援にあたることのできる保育者の養成を目的とします
1年次
分 野 開 講 時 期
前 期 後 期



教養基礎 郷土の歴史と文化 心理学
日本国憲法 音楽療法入門
  生活環境論
生命科学 美容と健康
外国語コミュニケーションⅠ 外国語コミュニケーションⅡ
体育Ⅰ 体育Ⅱ
社会人基礎 情報科学 情報活用
総合教養演習 総合教養演習
社会活動演習



保育の本質・目的 児童福祉 教育原理
保育原理Ⅰ 保育原理Ⅱ
保育の対象 小児保健Ⅰ 小児保健Ⅱ
発達心理学  
保育の内容・方法 保育内容の指導法(人間関係) 保育内容の指導法(環境)
保育技術演習Ⅰ 保育内容の指導法(言葉)
  保育内容の指導法(身体表現)
  乳児保育
  保育技術演習Ⅱ
基礎技能 音楽Ⅰ 音楽Ⅱ
図画工作Ⅰ 図画工作Ⅱ
国語  
実習 保育演習 保育実習Ⅱ
保育実習Ⅰa  
実習指導A
ボランティア実践
専修科目 ウインドアンサンブル ウインドアンサンブル
美術鑑賞
  児童文化Ⅰ
2年次
分 野 開 講 時 期
前 期 後 期
共通
科目
社会人基礎 社会活動演習



保育の本質・目的 社会福祉 教職の研究
養護原理 社会福祉援助技術
保育の対象 小児保健実習 教育心理学
精神保健 保育臨床相談
家族援助論 小児栄養
保育の内容・方法 保育内容の指導法(造形表現Ⅰ) 保育内容の指導法(造形表現Ⅱ)
保育内容の指導法(健康) 保育内容の指導法(音楽表現)
教育方法の研究 障害児保育
保育指導計画の方法 養護内容
基礎技能 応用音楽Ⅰ 応用音楽Ⅱ
幼児の運動と遊びⅠ 幼児の運動と遊びⅡ
実習 教職演習 幼稚園教育実習Ⅱ
幼稚園教育実習Ⅰ  
実習指導B
ボランティア実践
  子ども基礎研究Ⅰ 子ども基礎研究Ⅱ
専修科目 ウインドアンサンブル ウインドアンサンブル
音楽史 音楽心理学
音楽理論 音楽療法・基礎
音楽療法概論 器楽Ⅱ
器楽Ⅰ 保育教材研究
壁面構成 シアターⅡ(エプロンシアター)
シアターⅠ(パネルシアター)  
美術鑑賞
スポーツ・レクリエーションⅠ スポーツ・レクリエーションⅡ
児童文化Ⅱ  
3年次
分 野 開 講 時 期
前 期 後 期
共通
科目
社会人基礎 社会活動演習



保育の内容・方法   在宅保育
  保育総合表現
基礎技能 保育者のためのピアノⅠ 保育者のためのピアノⅡ
実習 保育実習Ⅰb  
保育実習Ⅲ
実習指導C
ボランティア実践
応用・発展 保育実務研修Ⅰ 保育実務研修Ⅲ
保育実務研修Ⅱ 保育実務研修Ⅳ
  子育て支援演習
  保育・教職実践演習Ⅰ 保育・教職実践演習Ⅱ
子ども研究Ⅰ 子ども研究Ⅱ
専修科目 ウインドアンサンブル ウインドアンサンブル
音楽療法・臨床 音楽療法・技法
音楽療法総合演習 器楽Ⅳ
器楽Ⅲ  
保育のためのマンガ  
人形劇 造形表現とこころ
美術鑑賞
生涯スポーツⅠ 生涯スポーツⅡ
野外活動 子どもの医学と口腔ケア
水泳  
障がい児保育演習  
保育のための文書作成  
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