まずは先輩の実践現場を見学、
それから自分たちでもできるように
音楽療法において現場で良く用いられる簡単な楽器の
アンサンブルと、臨床現場に携帯できる伴奏楽器(ギター)
の基本的奏法を学びます。
ギターに全く触れたことのない学生も簡単なコードから
順番に教えますので、前期の終りには全員が弾き語りが
できるようになります。また、福祉施設に出かけて先輩
の行う音楽活動を見学し、現場でどのようにふるまえばよいかを実際に学びます。
授業が進むと音楽活動の一部を自分たちで担当します。
入学してすぐの授業で施設に出かけ、 実際の利用者と触れ合うことで、
福祉の現場における音楽療法を肌で学ぶことができます。
音楽療法が治療となる仕組みについて学ぶ
この授業では、音楽療法のアセスメントの原理・方法に
ついての基本的な知識と、アセスメントが実際にできるような
技術について演習を交えながら学びます。
具体的には、アセスメントの種類について学ぶことと、
音楽療法場面のビデオを見ながら記録を取る練習を通じて
音楽療法士に必要な臨床的視点の獲得と、状況を的確に
記録する文章能力を養います。
また、アセスメントで得た対象者に適した目標設定と音楽
活動の計画ができるように、事例を通じて知識を深めます。
専門知識の集大成！
音楽療法の実践を行うにあたっては、既成の楽譜を演奏
するだけではなく、即興的に対応することが非常に大切です。
それぞれの能力に対応した指導を行うために一人一台の
電子ピアノで演習します。
具体的には、対象者の状態に合わせた即興演奏や歌謡曲の
伴奏、体操のBGMづくりや対象者の作った詞に作曲すること
などを行います。
さぐり弾きやコード付けも毎回行い、譜面がなくても
いつでも演奏できるような、臨機応変に対応できる力を養い
ます。
大垣女子短期大学
〒503 -8554 岐阜県大垣市西之川町1丁目109番地
TEL 0584-81-6811（代） FAX 0584-81-6818
E-mail info@ogaki-tandai.ac.jp
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